Prinsip-prinsip desain pembelajaran: Disesuaikan dengan kurikulum 2013

Edisi

ed.2

ISBN/ISSN

9786021186121

Deskripsi Fisik

xiv;354 hal.; 20.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 YAU p

Matematika untuk Guru dan Calon Guru Pendidikan Dasar (Buku 2)

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786026338174

Deskripsi Fisik

280 hlm; 16 x 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.7 SUK m

Top 10 Model Pembelajaran Abad 21

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786231624574

Deskripsi Fisik

x + 192 hlm; 14,5 x 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 FER t

E-Learning sebagai Media Pembelajaran Inovatif

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786234978063

Deskripsi Fisik

vi + 174 hlm; 15,5 x 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 NOC e

Psikologi Pendidikan Karakter (Konsep, Metode Intervensi dan Pengukurannya)

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786230231520

Deskripsi Fisik

xxii, 98 hlm; 15,5 x 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 NOV p

Pengembangan Organisasi dan Karier Sumber Daya Manusia

Edisi

1

ISBN/ISSN

9786236232477

Deskripsi Fisik

194 hlm; 17 x 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

658.3 DAN p

Kepemimpinan Strategis

Edisi

1

ISBN/ISSN

9786231148223

Deskripsi Fisik

x + 198 hlm ; 15,5 x 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

658.4092 EDI k

Model Konseling Anak Usia Dini

Dalam buki ini diuraikan berbagai keterampilan, baik secara konseptual maupun praktis mengenai konseling untuk anak usia dini, yang sangat bermanfaat dalam memberikan bantuan layanan psikologis tersebut

Perkembangan Gender Anak dalam Perspektif Psikologi

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786024465681

Deskripsi Fisik

230 hlm; 16 x 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

155.3 YUL p

Praktik Penelitian Tindakan Kelas

Edisi

Cet. V

ISBN/ISSN

9796929341

Deskripsi Fisik

vii, 216 hlm.; tab. 25 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 MUL p