Pendidikan karakter dikembangkan melalui tahap pengetahuan (knowing),pelaksanaan (akting),dan kebiasaan (habit) karena karakter tidak terbatas pada pengetahuan saja.
Buku ini membahas tentang metode-metode pembelajaran menyenangkan ala Finlandia. Kenapa Finlandia? sebab, sistem pendidikan di Finlandia menjadi yang terbaik di dunia. Kesimpulannya, guru-guru di Finlandia berhasil membuat siswanya cerdas dengan metode pembelajaran yang menyenangkan
Aspek tugas perkembangan yang dikaji dalam buku ini disajikan dalam delapan bab, yaitu: bab 1 membahas hakikat perkembangan; bab 2 membahas periode dan tugas-tugas perkembangan; bab 3 membahas faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan. dan bab lainnya