Analisis Kebijakan Pendidikan

Edisi

Cet. III

ISBN/ISSN

9789796920761

Deskripsi Fisik

ix,310 hlm.;23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 NAN a

Pengembangan Bahan Ajar

Buku ini membahas mengnai bahan ajar, mulai dari ihwal bahan ajar, jenis bahan ajar, kriteria dan prinsip-prinsip pengembangan bahan ajar, analisis kurikulum dan pengorganisasian bahan ajar

Pendidikan Kaum Tertindas

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786025792427

Deskripsi Fisik

220hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370,1 PAU p

Komunikasi Politik (Konsep, Teori dan Strategi)

Edisi

6

ISBN/ISSN

9789797699499

Deskripsi Fisik

xxiv,472hlm;23cm

Judul Seri

-

No. Panggil

302,20 HAF k

Merdeka Belajar Pendidikan Anak Usia Dini dan Implementasinya (Merdeka Belaja…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786230032677

Deskripsi Fisik

190 hlm; 15x23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21 ANA m

Manajemen Kelas (Teori dan Aplikasi untuk Menciptakan Kelas yang Kondusif)

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786027874367

Deskripsi Fisik

204hlm;21cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371,102 NOV m

Media Pembelajaran (Perannya Sangat Penting dalam Mencapai Tujuan Pembelajaran)

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786026948090

Deskripsi Fisik

x + 374 hlm ; 16x23cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371,3 DRS m

Konsep dan Model Pendidikan karakter

Edisi

cet.2

ISBN/ISSN

9789796920655

Deskripsi Fisik

xiv; 250 hlm; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 MUC k

Pendidikan dan Bimbingan Anak Berkebutuhan Khusus

Buku ini merupakan panduan bagi para orangtua, mahasiswa, dan para pendidik, serta para akademisi di ruang lingkup sekolah untuk mengembangkan sikap-sikap positif sehingga berhasil dalam mendidik anak berkebutuhan khusus.

Konsep Dasar PAUD

Dengan adanya buku ini, semua orang akan mengetahui bahwa untuk memberikan stimulasi edukatif terhadap tumbuh kemabng anak perlu melibatkan psikolog, ahli gizi, dokter anak, selain guru PAUD itu sendiri