MOdel, Metode dan Strategi Pembelajaran Abad 21

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786231479754

Deskripsi Fisik

xviii; 399 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371 RAN m

Model Pembelajaran untuk Kurikulum Merdeka dengan Strategi Berdiferensiasi

dengan penjelasan yang detail, contoh-contoh aplikatif, dan panduan praktis, buku ini membantu pembaca untuk: memahami esensi dan prinsip-prinsip mendasar dari model pembelajaran aktif, kooperatif, serta model pembelajaran penemuan masalah, kontekstual, dan proyek, melihat bagaimana model-model ini dapat diadaptasi dan diimplementasikan secara efektif dalam kurikulum merdeka

Evaluasi Program Pembelajaran (Panduan Praktis Bagi Pendidik dan Calon Pendidik)

Edisi

11

ISBN/ISSN

9786028479714

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 SEK e

Pembelajaran Tematik Terpadu

Edisi

Cet. 3

ISBN/ISSN

9789796924608

Deskripsi Fisik

xi, 340 hlm.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371 ABD p

Pembelajaran Tematik Terpadu: Teori, Praktik, dan Penilaian

Edisi

Ed. 1. Cet.1

ISBN/ISSN

978-979--769-845-4

Deskripsi Fisik

xvi, 356 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 RUS p

Kurikulum & pembelajaran PAUD

Buku ini memberikan gambaran yang berkaitan dengan kurikulum, dari bagaimana pelaksanaan kurikulum di Indonesia dan mancanegara, perkembangan kurikulum di Indonesia, strategi dna metode pembelajaran yang dilaksanakan di satuan PAUD Indonesia

Model Pembelajaran Al-Qur'an Hadis di Sekolah dan Madrasah

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786233721073

Deskripsi Fisik

viii; 228 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.31 MUH m

Top 10 model pembelajaran abad 21

pembahasan masing-masing bab dalam buku ini sebagai berikut : mengenal teori belajar, konsep pembelajaran dan pembelajaran abad 21, model pembelajaran discovery learning dll

Metode, pendekatan, dan media pembelajaran

buku ini membahasa tiga elemen penting dalam pembelajaran: metode, pendekatan, dan media

Desain perencanaan & pembelajaran

buku ini disusun untuk memenuhi tuntutan dan kebutuhan tersebut. isi buku disusun secara konseptual dan prosedural. sisi konseptual dapat ditemukan pada BAB I dan BAB II