Melalui buku ini pembaca dibawa untuk memahami dan menguasai tentang: pendidikan di Indonesia; Otak, Pengetahuan, Berpikir, Kognisi dan Kognitif, Penalaran dan Logika pada Pembelajaran; Higher Order Thinking Skills (HOTS); Komunikasi Ramah Otak dalam Proses Pebelajaran; Penilaian Pembelajaran berbasis HOTS; Menyusun Soal-Soal HOTS berbasis ICT; Tantangan dan Peluang Pendidikan di Era Revolusi I…
Buku ini merupakan salah stu dari kajian psikologi khusus, yaitu psikologi pendidikan. Psikologi pendidikan dapat dikatakan sebagai ilmu karena di dalamnya telah terpenuhi persyaratan suatu ilmu, yaitu adnya aspek ontologi.
Strategi pembelajaran PAUD dalam buku ini merupakan solusi dari akademisi untuk para praktisi yang dikembangkan sejalan dengan perkembangan zaman, perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, serta karakteristik peserta didik di era digital sekarang ini