Ditapis dengan
PTK Penelitian tindakan kelas: teori dan aplikasi
PTK mempunyai tujuan yaitu untuk memperbaiki atau meningkatkan kualitas praktik pembelajaran di kelas secara berkesinambungan, untuk selanjutnya meningkatkan relevansi, meningkatkan efisiensi pengelolaan pembelajaran, serta menumbuhkan budaya meneliti pada komunitas guru
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- 9789792971699
- Deskripsi Fisik
- viii, 216 hlm.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 ZAI p
Metode penelitian kualitatif: untuk penelitian yang bersifat eksploratif, ent…
- Edisi
- Cet. 6
- ISBN/ISSN
- 9786022893257
- Deskripsi Fisik
- vi, 274 hlm.; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.4 SUG m
- Edisi
- Cet. 6
- ISBN/ISSN
- 9786022893257
- Deskripsi Fisik
- vi, 274 hlm.; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.4 SUG m
Penelitian kualitatif itu mengasyikkan: metode penelitian untuk bidang humani…
buku ini menitikberatkan pada metodologi penelitian kualitatif di bidang humaniora, khususnya studi wacana dan kesusastraan
- Edisi
- Ed. 1, Cet. I
- ISBN/ISSN
- 9786230132742
- Deskripsi Fisik
- xii, 244 hlm.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 PAT p
Analisis data penelitian
buku ini mengupas tuntas tentang penelitian kuantitatif yang berkenaan dengan tujuan, metode, prinsip, proses, statistik, jenis-jenis analisis, dan juga penelitian kualitatif yang berkenaan dengan masalah umum, pengertian, analisis data, formulasi, konsepsi
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786230217784
- Deskripsi Fisik
- viii, 93 hlm,.; 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 KUR a
Metode Penelitian : Kuantitatif, Kualitatif dan R&D
- Edisi
- Cet.23
- ISBN/ISSN
- 9798433640
- Deskripsi Fisik
- x, 334 hlm.; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 SUG m
- Edisi
- Cet.23
- ISBN/ISSN
- 9798433640
- Deskripsi Fisik
- x, 334 hlm.; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 SUG m
Metode Penelitian
Metode Penelitian adalah sebuat cara mengenal tentang konsep penelitian dan teori penelitian
- Edisi
- Cet. 9
- ISBN/ISSN
- 9789794501735
- Deskripsi Fisik
- x, 486 hlm; 25 cm
- Judul Seri
- Metode Penelitian
- No. Panggil
- 001.42 NAZ m
Statistika penelitian pendidikan
- Edisi
- Edisi 2 Cet. 5
- ISBN/ISSN
- 9786022890089
- Deskripsi Fisik
- xii, 292 hlm; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.72 ROS s
- Edisi
- Edisi 2 Cet. 5
- ISBN/ISSN
- 9786022890089
- Deskripsi Fisik
- xii, 292 hlm; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.72 ROS s
Metode Penelitian & Pengembangan Research and Development
- Edisi
- Cet. 4
- ISBN/ISSN
- 9786022891581
- Deskripsi Fisik
- xii, 712 hlm; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 SUG m
- Edisi
- Cet. 4
- ISBN/ISSN
- 9786022891581
- Deskripsi Fisik
- xii, 712 hlm; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 SUG m
Metode Penelitian Tindakan Kelas untuk Meningkatkan Kinerja Guru dan Dosen
Ada banyak persoalan yang dihadapi para pendidik ketika ia mengajar di depan kelas. berbagai alternatif penyelesaian masalah tersebut juga sudah banyak dibahas dalam berbagai forum ilmiah. Namun, kenyataannya berbagai persoalan pendidikan silih berganti, tak kunjung habis. Untuk itulah, buku ini ditulis. Dalam buku ini penulis menawarkan formula lain, yaitu berupa Penelitian Tindakan Kelas dan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786024463021
- Deskripsi Fisik
- xi, 290 hlm.; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 ROC m
Penelitian Tindakan Kelas
Buku ini terbagi dalam tiga bagian utama, yaitu penelitian tindakan kelas, penelitian tindakan kelas sebagai kegiatan pengembangan profesi guru, dan penelitian tindakan kelas beserta sistematika proposal dan laporannya
- Edisi
- Ed. revisi, Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9786022175957
- Deskripsi Fisik
- x, 260 hlm.; 20.5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 SUH p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah