Buku ini memaparkan tentang kurikulum khususnya tentang teori dan apllikasi pengembangan kurikulum PAI. Terdiri atas 14 BAB, pembahasan buku ini dibuka dengan pemaparan tentang pengertian, fungsi dan paradigma kurikulum, dan ditutup dengan pembahasan mengenai implementasi kurikulum PAI berbasis kompetensi dan reorientasi kurikulum PAI
Buku ini memaparkan tentang kurikullum khususnya tentang teori dan aplikasi pengembangan kurikulum PAI, terdiri dari 14 bab, pembahasan buku ini dibuka dengan pemaparan tentang pengertian, fungsi dan paradigma kurikulum.